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Je donne _in extenso_ son interrogatoire; il ne fait pas double emploi avec
celui de sa soeur; nous trouvons meme entre les deux cas une difference
importante. Armande avouait qu'elle avait eu un vague sentiment de crainte
l'empechant de donner des jugements d'egalite. Marguerite, tout en
reconnaissant qu'elle a eprouve une difficulte a donner des jugements
d'egalite, nous affirme qu'elle n'a pas eprouve la moindre crainte;
l'element emotionnel a donc ete absent, ou du moins il a ete moins accentue
que dans le cas precedent.
INTERROGATOIRE DE MARGUERITE
1. _D_.--Quelles observations as-tu faites sur les poids?
2. _R_.--Il y en a 4 ou 5 qui vont graduellement en augmentant;
vers le milieu, ils sont la meme chose (ils ont le meme
poids); vers la fin il y en a 1 ou 2 plus legers et le dernier est
plus lourd que l'avant-dernier. De plus, entre le 4e et le 5e, il y
a une grande difference de poids.
3. _D_.--Quand as-tu eu cette idee sur la serie des poids?
4. _R.--Au commencement, la premiere fois, je croyais que
tout allait en augmentant;_ c'est vers la fin que je me suis rendu
compte.
5. _D_.--Pourquoi as-tu cru la premiere fois que les poids
allaient en augmentant?
6. _R_.--Je ne sais pas du tout. Il me semblait qu'ils etaient
un peu plus gros. C'est une idee, mais je crois..., Je ne sais pas
trop.
7. _D_.--Quand penses-tu avoir donne les meilleurs resultats?
8. _R_.--C'est peut-etre la derniere fois ou la 9e fois.
9. _D_.--Comment te rendais-tu compte qu'une boite etait
plus lourde que la precedente?
10. _R_.--(Embarras).
11. _D_.--Est-ce que tu te rappelais pour un poids ce que tu
avais dit la fois precedente?
12. _R_.--Oui, toutes les fois je me le suis rappele pour 4
ou 5 petites boites: mais cela ne me guidait pas.
13. _D_.--Quel genre d'erreur penses-tu avoir commis? As-tu
dit trop souvent _plus lourd_ ou trop souvent _egal_?
14. _R_.--(Vivement). Il me semble que j'ai dit trop souvent
plus lourd. Quand on souleve des petits poids comme ca, on est
toujours tente de les trouver plus lourds les uns que les autres.
15. _D_.--Pourquoi donc es-tu tentee de trouver les poids
croissant graduellement?
16. _R_.--C'est idiot. Je ne comprends pas pourquoi. Ca commence
leger, et il me semble que cela doit finir lourd. C'est
idiot, je le sais bien, ce n'est pas une raison du tout.
17. _D_.--Avais-tu plus de peine a dire egal ou a dire plus?
18. _R_.--(Vivement) _A dire egal! Il me semble_...(se reprenant).
_Tan
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